Skip to content

Nervös? Lite knep

Första dagen, första timmen, första minuterna

Section titled “Första dagen, första timmen, första minuterna”

Det är nervöst, herregud kl 09:00 ska jag ta ton och det är då MITT klassrum. Några tips/alternativ för första minutrarna

Rösten darrar, pulsen stiger? Principen är isåfall “avdramatisera starten och lämna över ordet tidigt”

Säg hej och kanske byt nåt ord med var och en när dom kommer in i klassrummet. Då blir det inte så stort att tala kl 09. Man kan kl 08:55 fråga klassen “när brukar ni ha lunch/rast” osv för att ni vänjer er att höra er röst.

Kör ni årskurs 2 kan man alltid fråga det går med LIA

Agendan är ju glasklar: “om dig, om er, om kursen/examinerande moment och start.” Men ingen brådska. Om rösten darrar så bryt av med att dom får säga/göra något . Kanske helt orelaterat

  • “Hej jag heter Stefan, välkomna…hörni innan vi börjar upp med handen alla som såg matchen igår”

eller

  • “gud vad jag är trött, sovit dåligt. Räck upp handen alla som är på sin första, andra… eller tredje kopp kaffe/te idag?”

eller

  • “Räck upp handen alla som kände att det var motigt att klä på sig någonting annat än mjukiskläder/sommarkläder imorse?”

Darr på rösten och nervositet syns/hörs mycket mindre än det känns.

Dom (i nya klasser i alla fall) är ofta lika nervösa som du – när du hälsar i dörren eller ställer en enkel fråga gör du dem en tjänst.

“Om dig”: När du presenterar dig och Systementor Berätta inte bara om dig och företaget. Berätta också VARFÖR du står här. “Älskar hjälpa studenter ut i nya karriärer” Berätta nåt personligt: jag gillar hundar så mina kodexempel kommer ofta handla om sånt eller whatever

“Om er”: gå laget runt och be dom presentera sig samt kanske berätta en sak om dom själva. Kan vara “intresse”. Titta på dom, lär deras namn, ställ en motfråga: “Jag heter Lisa och gillar att laga mat” .

Då frågar du “Nåt speciellt - asiatiskt eller husmanskost eller?”